23-09-2.014
Actividades de la comunicación visual:
23-09-2.014
Trabajo de la comunicación visual:
Fecha de entrega: 2-10-2.014
Nota: 8
Fallos: No decir bien el objetivo de la imagen.
jueves, 18 de septiembre de 2014
Láminas
7-10-2.014
Lámina 1: Diseño de nuestro propio logotipo:
Fecha de entrega: 14-10-2.014
Nota: 7
Fallos: Colocar el dibujo en la posición central.
Lámina 1
16-10-2.014
Lámina 2 y 3: Diseño de nuestro propio pictograma:
Fecha de entrega: 30-10-2.014
Nota de la lámina 2: 8
Nota de la lámina 3: 10
Media de la nota de la lámina 2 y 3: 9
Fallos de la lámina 2: Ninguno.
Fallos de la lámina 3: Ninguno.
Lámina 2
Lámina 3
3º TRIMESTRE
Hoy ha repartido la señorita las láminas de los Colores" Fríos y Cálidos".
Lámina de Colores Fríos: 4´5.
Fallos: Terminar una parte del dibujo.
IMAGEN
Lámina de Colores Cálidos: 6´7.
Fallos:
IMAGEN
1º Trimestre
18-09-2.014
Hoy hemos empezado el curso 2.014-15 haciónog de artística.
23-10-2.014
Hoy en la clase de artística hemos explicado un poco lo que era la comunicación visual, después nos ha mandado hacer unas actividades que la señorita tenía en el blog puesta.
Actividades de la comunicación visual:
23-09-2.014
Trabajo de la comunicación visual:
Fecha de entrega: 2-10-2.014
Nota: 8
Fallos: No decir bien el objetivo de la imagen.
25-10-2.014
Hoy en la clase de artística hemos explicado más lo que era la comunicación visual y también sus elementos. Los elementos son:
Emisor: Transmisor del mensaje.
Mensaje: Se refiere a la comunicación que el emisor transmite. El mensaje tiene dos aspectos fundamentales:
Objetivo: Finalidad que pretende el emisor conseguir de su mensaje.
Mensaje visual: Contenido visual del mensaje.
Soporte: Comunicación por la que se transmite el mensaje.
Receptor: Persona o personas destinadas al mensaje.
30-09-2.014
Hoy en la clase de artística hemos empezado con la exposiciones del trabajo de la comunicación visual.
2-10-2.014
Hoy en la clase de artística hemos terminado con las exposiciones del trabajo de la comunicación visual.
7-10-2.014
Hoy en la clase de artística la seño Mónica nos ha explicado que era un logotipo y después de que ella lo explicara nos mandó que hiciéramos nosotros nuestro propio logotipo.
7-10-2.014
Lámina 1: Diseño de nuestro propio logotipo:
Fecha de entrega: 16-10-2.014
Nota: 7
Fallos: Colocar el dibujo en la posición central.
9-10-2.014
Hoy en la clase de artística la seño Mónica pidió que le enseñáramos los bocetos que habíamos hecho sobre nuestro propio logotipo.
14-10-2.014
Hoy en la clase de artística hemos pasado al blog el boceto que habíamos hecho sobre nuestro propio logotipo.
16-10-2.014
Hoy no he podido ir a clases de artísitca por un problema pero por lo que me han contando mis amigos dicen que en la clase de artística la seño Mónica le han explicado lo que era un pictograma, una vez que la seño Mónica explicó lo que era un pictograma les pidió que le diéran la lámina del logotipo inventado.
16-10-2.014
Lámina 2 y 3: Diseño de nuestro propio pictograma:
Fecha de entrega: 30-10-2.014
Nota de la lámina 2: 8
Nota de la lámina 3: 10
Media de la nota de la lámina 2 y 3: 9
Fallos de la lámina 2: Ninguno.
Fallos de la lámina 3: Ninguno.
Lámina 2
Lámina 3
21-10-2.014
Hoy en la clase de artística la seño Mónica ha explicado lo que era una imagen exhortativa y un poquito de lo que era un cartel.
23-10-2.014
Hoy en la clase de artística la seño nos ha explicado un poquito de lo que trataba la página web llamada: Gimp, después nos ha dejado tiempo para que termináramos los dibujos que nos faltaban y al final la seño pidió que le diéramos las láminas de los pictogramas inventados.
28-10-2.014
Hoy en la clase de artística la seño nos ha explicado más sobre el Gimp. Una vez terminada la explicación hemos ido a la sala de informática para hacer un trabajo que nos ha mandado utilizando la página Gimp.
30-10-2.014
Hoy en la clase de artística la señorita nos ha pasado por el pendrive el Gimp y otras personas estaban confesándose en la capilla.
4-11-2.014
Hoy en la clase de artística hemos estado en clase repasando el tema 1 con un resumen del tema que la señorita ha hecho.
6-11-2.014
Hoy en la clase de artística hemos ido a la sala de ordenadores para hacer un trabajo que ha mandado la señorita utilizando el programa del Gimp sobre en el que tenemos que inventarnos una imagen exhortativa.
11-11-2.014
Hoy en la clase de artística mis compañeros han hecho el examen de artística, yo no he podido hacer el examen de artística por un problema.
14-11-2.014
Hoy en la clase de artística hemos hablado sobre las notas de la prevaluación y en lo que tenemos que mejorar. Una vez terminada la charla hemos hablado sobre las tarjetas del gimp.
18-11-2.014
Hoy en la clase de artística hemos ido de nuevo a la sala de ordenadores, para terminar la tarjeta del gimp.
27-11-2.014
Hoy en la clase de artística hemos estado haciendo el examen de artística porque la señorita Mónica tuvo un problema con los antiguos exámenes. Una vez terminado esto hemos seguido con las tarjetas del gimp.
2-12-2.014
Hoy en la clase de artística hemos empezado con la señorita Mónica el: proyecto interdisplicinar. Después de ello, la señorita Mónica ha dicho las notas del examen.
Notas del examen de artística: 7,5.
4-12-2.014
Hoy en la clase de artística hemos hecho con cada pareja una lluvia de ideas del capítulo que hemos visto de los simpsons. Terminado esto hemos hecho unos bocetos sobre la lluvia de ideas obtenida.
9-12-2.014
Hoy en la clase de artística hemos seguido con el proyecto interdisplicinar.
11-12-2.014
Hoy en la clase de artística hemos seguido con el proyecto interdisplicinar.
16-12-2.014
Hoy en la clase de artística hemos estado viendo las tarjetas de gimp de los compañeros y a la vez nos ha dicho su nota y los fallos cometidos.
Diario
18-09-2.014
Hoy hemos empezado el curso 2.014-15 haciendo un blog de artística.
23-10-2.014
Hoy en la clase de artística hemos explicado un poco lo que era la comunicación visual, después nos ha mandado hacer unas actividades que la señorita tenía en el blog puesta.
25-10-2.014
Hoy en la clase de artística hemos explicado más lo que era la comunicación visual y también sus elementos. Los elementos son:
Emisor: Transmisor del mensaje.
Mensaje: Se refiere a la comunicación que el emisor transmite. El mensaje tiene dos aspectos fundamentales:
Objetivo: Finalidad que pretende el emisor conseguir de su mensaje.
Mensaje visual: Contenido visual del mensaje.
Soporte: Comunicación por la que se transmite el mensaje.
Receptor: Persona o personas destinadas al mensaje.
30-09-2.014
Hoy en la clase de artística hemos empezado con la exposiciones del trabajo de la comunicación visual.
2-10-2.014
Hoy en la clase de artística hemos terminado con las exposiciones del trabajo de la comunicación visual.
7-10-2.014
Hoy en la clase de artística la seño Mónica nos ha explicado que era un logotipo y después de que ella lo explicara nos mandó que hiciéramos nosotros nuestro propio logotipo.
9-10-2.014
Hoy en la clase de artística la seño Mónica pidió que le enseñáramos los bocetos que habíamos hecho sobre nuestro propio logotipo.
14-10-2.014
Hoy en la clase de artística hemos pasado al blog el boceto que habíamos hecho sobre nuestro propio logotipo.
16-10-2.014
Hoy no he podido ir a clases de artísitca por un problema pero por lo que me han contando mis amigos dicen que en la clase de artística la seño Mónica le han explicado lo que era un pictograma, una vez que la seño Mónica explicó lo que era un pictograma les pidió que le diéran la lámina del logotipo inventado.
21-10-2.014
Hoy en la clase de artística la seño Mónica ha explicado lo que era una imagen exhortativa y un poquito de lo que era un cartel.
23-10-2.014
Hoy en la clase de artística la seño nos ha explicado un poquito de lo que trataba la página web llamada: Gimp, después nos ha dejado tiempo para que termináramos los dibujos que nos faltaban y al final la seño pidió que le diéramos las láminas de los pictogramas inventados.
28-10-2.014
Hoy en la clase de artística la seño nos ha explicado más sobre el Gimp. Una vez terminada la explicación hemos ido a la sala de informática para hacer un trabajo que nos ha mandado utilizando la página Gimp.
30-10-2.014
Hoy en la clase de artística la señorita nos ha pasado por el pendrive el Gimp y otras personas estaban confesándose en la capilla.
4-11-2.014
Hoy en la clase de artística hemos estado en clase repasando el tema 1 con un resumen del tema que la señorita ha hecho.
6-11-2.014
Hoy en la clase de artística hemos ido a la sala de ordenadores para hacer un trabajo que ha mandado la señorita utilizando el programa del Gimp sobre en el que tenemos que inventarnos una imagen exhortativa.
11-11-2.014
Hoy en la clase de artística mis compañeros han hecho el examen de artística, yo no he podido hacer el examen de artística por un problema.
Hoy en la clase de artística hemos ido de nuevo a la sala de ordenadores, para terminar la tarjeta del gimp.
Hoy hemos empezado el curso 2.014-15 haciendo un blog de artística.
23-10-2.014
Hoy en la clase de artística hemos explicado un poco lo que era la comunicación visual, después nos ha mandado hacer unas actividades que la señorita tenía en el blog puesta.
25-10-2.014
Hoy en la clase de artística hemos explicado más lo que era la comunicación visual y también sus elementos. Los elementos son:
Emisor: Transmisor del mensaje.
Mensaje: Se refiere a la comunicación que el emisor transmite. El mensaje tiene dos aspectos fundamentales:
Objetivo: Finalidad que pretende el emisor conseguir de su mensaje.
Mensaje visual: Contenido visual del mensaje.
Soporte: Comunicación por la que se transmite el mensaje.
Receptor: Persona o personas destinadas al mensaje.
30-09-2.014
Hoy en la clase de artística hemos empezado con la exposiciones del trabajo de la comunicación visual.
2-10-2.014
Hoy en la clase de artística hemos terminado con las exposiciones del trabajo de la comunicación visual.
7-10-2.014
Hoy en la clase de artística la seño Mónica nos ha explicado que era un logotipo y después de que ella lo explicara nos mandó que hiciéramos nosotros nuestro propio logotipo.
9-10-2.014
Hoy en la clase de artística la seño Mónica pidió que le enseñáramos los bocetos que habíamos hecho sobre nuestro propio logotipo.
14-10-2.014
Hoy en la clase de artística hemos pasado al blog el boceto que habíamos hecho sobre nuestro propio logotipo.
16-10-2.014
Hoy no he podido ir a clases de artísitca por un problema pero por lo que me han contando mis amigos dicen que en la clase de artística la seño Mónica le han explicado lo que era un pictograma, una vez que la seño Mónica explicó lo que era un pictograma les pidió que le diéran la lámina del logotipo inventado.
Hoy en la clase de artística la seño Mónica ha explicado lo que era una imagen exhortativa y un poquito de lo que era un cartel.
23-10-2.014
Hoy en la clase de artística la seño nos ha explicado un poquito de lo que trataba la página web llamada: Gimp, después nos ha dejado tiempo para que termináramos los dibujos que nos faltaban y al final la seño pidió que le diéramos las láminas de los pictogramas inventados.
28-10-2.014
Hoy en la clase de artística la seño nos ha explicado más sobre el Gimp. Una vez terminada la explicación hemos ido a la sala de informática para hacer un trabajo que nos ha mandado utilizando la página Gimp.
30-10-2.014
Hoy en la clase de artística la señorita nos ha pasado por el pendrive el Gimp y otras personas estaban confesándose en la capilla.
4-11-2.014
Hoy en la clase de artística hemos estado en clase repasando el tema 1 con un resumen del tema que la señorita ha hecho.
6-11-2.014
Hoy en la clase de artística hemos ido a la sala de ordenadores para hacer un trabajo que ha mandado la señorita utilizando el programa del Gimp sobre en el que tenemos que inventarnos una imagen exhortativa.
11-11-2.014
Hoy en la clase de artística mis compañeros han hecho el examen de artística, yo no he podido hacer el examen de artística por un problema.
14-11-2.014
Hoy en la clase de artística hemos hablado sobre las notas de la prevaluación y en lo que tenemos que mejorar. Una vez terminada la charla hemos hablado sobre las tarjetas del gimp.
18-11-2.014
Hoy en la clase de artística hemos ido de nuevo a la sala de ordenadores, para terminar la tarjeta del gimp.
27-11-2.014
Hoy en la clase de artística hemos estado haciendo el examen de artística porque la señorita Mónica tuvo un problema con los antiguos exámenes. Una vez terminado esto hemos seguido con las tarjetas del gimp.
2-12-2.014
Hoy en la clase de artística hemos empezado con la señorita Mónica el: proyecto interdisplicinar. Después de ello, la señorita Mónica ha dicho las notas de los exámenes. Notas del examen de artística: 7,5.
4-12-2.014
Hoy en la clase de artística hemos hecho con cada pareja una lluvia de ideas del capítulo que hemos visto de los simpsons. Terminado esto hemos hecho unos bocetos sobre la lluvia de ideas obtenida.
9-12-2.014
Hoy en la clase de artística hemos seguido con el proyecto interdisplicinar.
11-12-2.014
Hoy en la clase de artística hemos seguido con el proyecto interdisplicinar.
16-12-2.014
Hoy en la clase de artística hemos estado viendo las tarjetas de gimp de los compañeros y a la vez nos ha dicho su nota y los fallos cometidos.
7-4-2.015 TEORÍA DE GEOMETRÍA
En esta clase de artística yo no pude venir porque estaba malo, pero mis compañeros me han dicho que han dado: Teoría sobre la Geometría:
1º Ha explicado los instrumentos que utilizaremos en este TEMA: Escuadra, Cartabón y Compás.
2º Ha explicado como se pueden realizar líneas paralelas y perpendiculares con el Cartabón y la Escuadra.
Colocación de los instrumentos para hacer las paralelas
Líneas paralelas: Cartabón inmóvil y Escuadra móvil.
Colocación de los instrumentos para hacer las perpendiculares
Líneas perpendiculares: Cartabón inmóvil y Escuadra móvil.
2º TRIMESTRE
8-1-2.015 LOS COLORES
Hoy no pude asistir a la clase de artísitca porque estaba enfermo pero mis compañeros me han dicho que hoy había explicado la señorita "LAS CUALIDADES DE LOS COLORES" que son:
- Tono: Es el color en sí (Matiz, tinte).
- Valor: Según la claridad u oscuridad se consiguen disintos colores: (Luminosidad, brillo).
- Saturación:(Pureza, intensidad).
13-1-2.015 PROYECTO "MURO DE LA IGUALDAD" BOCETOS DEFINITIVOS
Hoy en la clase de plástica hemos seguido haciendo el muro de la igualdad la parte del cartel, aunque a la vez la señorita ha ido resolviendo dudas y preguntas que tenía los grupos sobre el cartel y haciendo el boceto definitivo.
15-1-2.015 PROYECTO "MURO DE LA IGUALDAD" BOCETOS DEFINITIVOS
Hoy en artística hemos seguido haciendo los bocetos definitivos del cartel, aunque ya había personas que todavía no lo habían terminado.
20-1-2.015 PROYECTO "MURO DE LA IGUALDAD" BOCETOS DEFINITIVOS
En esta clase de artística hemos seguido haciendo los bocetos definitivos.
22-1-2.015 PROYECTO "MURO DE LA IGUALDAD" SALA DE ORDENADORES
Esta clase de artística la hemos dedicado a la sala de ordenadores para realizar el folleto, flyer y cartel de nuestro muro de la igualdad a la vez de que la señorita nos enseñaba a usar un programa muy parecido al Gimp llamado: Lucidpress.
27-1-2.015 PROYECTO "MURO DE LA IGUALDAD" SALA DE ORDENADORES
Hoy en clase de artística hemos seguido haciendo en la sala de ordenadors nuestro folleto, flyer y cartel, pero antes la señorita ya ha dicho en que tamaño quería el cartel de nuesro trabajo
Tamaño del cartel del trabajo: A4.
29-1-2.015 PROYECTO "MURO DE LA IGUALDAD" SALA DE ORDENADORES
En esta clase de artística también la hemos hecho en la sala de ordenadores para hacer el folleto, flyer y cartel, aunque también nos va a dejar algunas secciones más para realizar el proyecto del "MURO DE LA IGUALDAD".
3-2-2.015 PROYECTO "MURO DE LA IGUALDAD" SALA DE ORDENADORES
Hoy en la clase de artística hemos vuelo a ir a la sala de ordenadores para seguir con el folleto, flyer y cartel de nuestro trabajo sobre el "MURO DE LA IGUALDAD".
5-2-2.015 HOY NOS QUEDAMOS SIN "MURO DE LA IGUALDAD" :(
Hoy la señorita Mónica no ha podido asistir a clase por motivos personales asín que lo que hemos hecho a sido hacer nuestros deberes y estudios la hora entera.
10-2-2.015 HOY NOS QUEDAMOS SIN "MURO DE LA IGUALDAD" :(
Hoy no tenemos clases por la tarde porque es el DÍA DEL HAMBRE y la casualidad es que tenemos clases de artística por la tarde.
12-2-2.015 POR FIN TODAS LAS PIEZAS DEL PUZZLE ENCAJAN
Hoy ya hemos entregado todo lo que hemos trabajado durante meses y ha salido buena química con mi trabajo y por supuesto el de todos.
17-2-2.015 NUESTRO PRÓXIMO OBJETIVO
Hoy la señorita nos ha explicado nuestro próximo trabajo de artística que consta de:
Que en nuestro propio blog de dibujo eligiésemos y dibujemos en el blog dos dibujos iguales: Uno con colores cálidos y otro con colores fríos. Una vez pensado los dibujos la señorita los ha anotado para que no nos olvidásemos.
19-2-2.015 EMPEZAMOS NUESTRAS LÁMINAS
Hoy esta clase la hemos dedicado al dibujo, ya que hemos comenzado el trabajo de las láminas. Para ello necesitábamos: Papel carbón, nuestro blog y el dibujo que hemos elegido y si queríamos papel vegetal.
24-2-2.015 MEJORANDO Y ACTUALIZANDO BLOGS
Hoy hemos ido a la sala de ordenadores para adentalan y poner las entradas que nos faltan en nuestros blogs y hacerles mejoras a nuestro blog.
26-2-2.015 AUN EL PUZZLE NO ESTA TERMINADO DEL TODO
En esta clase de artitica hemos vuelto a la sala de ordenadores, pero no para actualizar el blog, sino que la señorita nos ha repartido las letras y pictogramas para terminar el "MURO DE LA IGUALDAD" al completo.
A mi me ha tocado: Letra: I
Pictogramas
3-3-2.015 ¡¡¡LETRAS PARA NUESTRO MURO!!!
Hoy en la clase de artística hemos empezado las letras que tenemos que calcar, recortar y pegar en nuestro "MURO DE LA IGUALDAD" para terminarlo del todo.
5-3-2.015 EL FIN DE NUESTRO PROYECTO SE ACERCA
En esta clase de artítica hemos proseguido con las letras del "MURO DE LA IGUALDAD" mientras que unas personas hacían las letras en la clase y las ordenaba, otras estaban afuera ayudando a la señorita a pegar los carteles para nuestro Muro.
10-3-2.015 EL LABORATORIO PARA PINTAR
Hoy ya sido terminado el trabajo del "MURO DE LA IGUALDAD" aunque yo hoy no he podido asistir a clases porque estaba malo y me han contado que habían ido al laboratorio a pintar con témperas los dibujos del trabajo de los colores cálidos y fríos.
Cada uno tiene un trabajo: Uno cambía el agua del vaso, otro mezcla los colores para obtener colores nuevos, otro limpia los pinceles, etc...
12-3-2.015 EL LABORATORIO PARA PINTAR
En esta clase de artística hemos roseguido con el trabjo de los dibujos de colores calidos y fríos, hemos tenido dos horas para realizar los dibujos aunque ya algunos han terminado uno de ellos.
(YO). En las dos horas mi trabajo ha sido: 1º h Limpiador de los pinceles, 2º h Mezclador de los colores.
3º TRIMESTRE
En esta clase de artística yo no pude venir porque estaba malo, pero mis compañeros me han dicho que han dado: Teoría sobre la Geometría:
1º Ha explicado los instrumentos que utilizaremos en este TEMA: Escuadra, Cartabón y Compás.
2º Ha explicado como se pueden realizar líneas paralelas y perpendiculares con el Cartabón y la Escuadra.
Colocación de los instrumentos para hacer las paralelasLíneas paralelas: Cartabón inmóvil y Escuadra móvil.
- La Escuadra se puede mover de arriba a abajo deslizándose por la parte más larga del Cartabón y la línea se dibuja por la parte más larga de la Escuadra.
Colocación de los instrumentos para hacer las perpendicularesLíneas perpendiculares: Cartabón inmóvil y Escuadra móvil.
- La Escuadra se puede mover de arriba a abajo deslizándose por la parte más larga del Cartabón y la línea se dibuja por la parte más larga de la Escuadra.
Hoy en esta clase hemos seguido explicando más teoría sobre el Cartabón y la Escuadra.
Una vez hemos terminado esto hemos hecho una práctica.
14-4-2.015 MUCHAS COSAS QUE HACER
Esta clase la hemos dedicado a tres cosas:
1º Entrega de láminas de los Colores "Fríos y Cálidos".
2º Reparto de notas de los guiones de Música: Yo he sacado un 10.
3º Realización de la nueva lámina de Artística, con la que el objetivo es aprender a utilizar mejor la Escuadra y el Cartabón.
16-4-2.015 LA TEORÍA, AHORA SE PONE EN PRÁCTICA
Hoy en la clase de artística hemos proseguido con la actividad de las letras en la que tenemos que hacer las líneas paralelas y las perpendiculares con el Cartabón y Escuadra.
21-4-2.015 PUNTUACIONES DE LÁMINAS Y MÁS
Hoy ha repartido la señorita las láminas de los Colores" Fríos y Cálidos".
Lámina de Colores Fríos: 4´5.
Fallos: Terminar una parte del dibujo.
Lámina de Colores Cálidos: 6´7.
Fallos:
Después hemos proseguido con la lámina.
23-4-2.015 ADELANTANDO DEBERES
Esta clase de artística la hemos dedicado a adelantar los deberes que había mandado la señorita de música ya que ella no había venido ni en la h de Música ni la de Artística.
28-4-2.015 TEORÍA ESTRELLADA
En esta clase la señorita nos ha explicado que es: un Polígono Inscrito, Regular y Estrellado y como diferenciar unos con otros:
14-4-2.015 MUCHAS COSAS QUE HACER
Esta clase la hemos dedicado a tres cosas:
1º Entrega de láminas de los Colores "Fríos y Cálidos".
2º Reparto de notas de los guiones de Música: Yo he sacado un 10.
3º Realización de la nueva lámina de Artística, con la que el objetivo es aprender a utilizar mejor la Escuadra y el Cartabón.
16-4-2.015 LA TEORÍA, AHORA SE PONE EN PRÁCTICA
Hoy en la clase de artística hemos proseguido con la actividad de las letras en la que tenemos que hacer las líneas paralelas y las perpendiculares con el Cartabón y Escuadra.
Hoy ha repartido la señorita las láminas de los Colores" Fríos y Cálidos".
Lámina de Colores Fríos: 4´5.
Fallos: Terminar una parte del dibujo.
Lámina de Colores Cálidos: 6´7.
Fallos:
Después hemos proseguido con la lámina.
23-4-2.015 ADELANTANDO DEBERES
Esta clase de artística la hemos dedicado a adelantar los deberes que había mandado la señorita de música ya que ella no había venido ni en la h de Música ni la de Artística.
28-4-2.015 TEORÍA ESTRELLADA
En esta clase la señorita nos ha explicado que es: un Polígono Inscrito, Regular y Estrellado y como diferenciar unos con otros:
- Polígono Inscrito: Se realiza poniendo los vértices en el interior de una circunferencia, y eso hace que los lados actúen de cuerdas de la circunferencia.
- Polígono Regular: Se realiza uniendo los vértices consecutivamente, es decir, 1-2, 2-3, 3-4, ect...
- Polígono Estrellado: Se realiza uniendo los vértices alternos, es decir, 1-4, 4-7, 7-3, etc...
30-4-2.015 LA TEORÍA SE PONE EN PRACTICA
En este día hemos empezado a pracicar los Polígonos Estrellados, ya que ayer dimos la teoría. Empezamos realizando el Polígono Estrellado o la Estrella de seis puntas (Hexágono), después la de siete puntas (Heptágono) y por último la Estrella de cinco puntas (Pentágono).
5-5-2.015¡¡ A HACER LA ESTRELLA QUE QUERAMOS !!
En este día hemos realizado más polígonos estrellados, pero de otra manera. Hemos visto un vídeo sobre "un método general" en el que gracias a ello podemos realizar la estrella que queramos, es decir, de 5,6,7,8,9, etc... puntas.
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