7-4-2.015 TEORÍA DE GEOMETRÍA
En esta clase de artística yo no pude venir porque estaba malo, pero mis compañeros me han dicho que han dado: Teoría sobre la Geometría:
1º Ha explicado los instrumentos que utilizaremos en este TEMA: Escuadra, Cartabón y Compás.
2º Ha explicado como se pueden realizar líneas paralelas y perpendiculares con el Cartabón y la Escuadra.
Colocación de los instrumentos para hacer las paralelasLíneas paralelas: Cartabón inmóvil y Escuadra móvil.
- La Escuadra se puede mover de arriba a abajo deslizándose por la parte más larga del Cartabón y la línea se dibuja por la parte más larga de la Escuadra.
Colocación de los instrumentos para hacer las perpendiculares
Líneas perpendiculares: Cartabón inmóvil y Escuadra móvil.
- La Escuadra se puede mover de arriba a abajo deslizándose por la parte más larga del Cartabón y la línea se dibuja por la parte más larga de la Escuadra.
Hoy en esta clase hemos seguido explicando más teoría sobre el Cartabón y la Escuadra.
Una vez hemos terminado esto hemos hecho una práctica.
14-4-2.015 MUCHAS COSAS QUE HACER
Esta clase la hemos dedicado a tres cosas:
1º Entrega de láminas de los Colores "Fríos y Cálidos".
2º Reparto de notas de los guiones de Música: Yo he sacado un 10.
3º Realización de la nueva lámina de Artística, con la que el objetivo es aprender a utilizar mejor la Escuadra y el Cartabón.

16-4-2.015 LA TEORÍA, AHORA SE PONE EN PRÁCTICA
Hoy en la clase de artística hemos proseguido con la actividad de las letras en la que tenemos que hacer las líneas paralelas y las perpendiculares con el Cartabón y Escuadra.
12-5-2.015 LAS SIMETRÍAS
En esta clase, la señorita nos ha explicado nuestra próxima lámina con la teoría de los polígonos más la nueva aprendida ahora, que es la simetría en la que existen:
Simetría Axial

Simetría Radial

14-5-2.015 MANOS A LA OBRA CON LA VIDRIERA
Hoy en la clase hemos empezado con los bocetos de nuestra nueva lámina (vidriera). Por ahora mi idea me ha dado el gusto bueno la señorita.
19-5-2.015 A TRABAJAR !!
En esta clase casi toda la clase ha terminado ya el boceto para empezar ya la lámina y otros han estado viendo como quedaría la lámina, si cuadra con la página, como va empezar la lámina, etc...
21-5-2.015 A TRABAJAR !!
Hoy parece ser que es la última sesión de la lámina de los polígonos estrellados. El próximo día se entregará, aunque alguno ha entregado ya la lámina.
26-5-2.015 A TRABAJAR !!
Hoy la señorita pensaba recoger las láminas pero al final nos ha dejado también esta hora para trabajar en la lámina.
28-5-2.015 ÚLTIMO TEMA, LA PROPORCIÓN
Hoy las láminas las hemos entregado y después hemos dado la última parte de teoría del curso: LA PROPORCIÓN.
DEF: Relación entre las dimensiones de una o varias cosas.
La relación se establece por comparación, para ello tenemos que medir una cosa con otras.
14-4-2.015 MUCHAS COSAS QUE HACER
Esta clase la hemos dedicado a tres cosas:
1º Entrega de láminas de los Colores "Fríos y Cálidos".
2º Reparto de notas de los guiones de Música: Yo he sacado un 10.
3º Realización de la nueva lámina de Artística, con la que el objetivo es aprender a utilizar mejor la Escuadra y el Cartabón.
16-4-2.015 LA TEORÍA, AHORA SE PONE EN PRÁCTICA
Hoy en la clase de artística hemos proseguido con la actividad de las letras en la que tenemos que hacer las líneas paralelas y las perpendiculares con el Cartabón y Escuadra.
21-4-2.015 PUNTUACIONES DE LÁMINAS Y MÁS
Hoy ha repartido la señorita las láminas de los Colores" Fríos y Cálidos".
Lámina de Colores Fríos: 4´5.
Fallos: Terminar una parte del dibujo.
Lámina de Colores Cálidos: 6´7.
Fallos:
Después hemos proseguido con la lámina.
23-4-2.015 ADELANTANDO DEBERES
Esta clase de artística la hemos dedicado a adelantar los deberes que había mandado la señorita de música ya que ella no había venido ni en la h de Música ni la de Artística.
28-4-2.015 TEORÍA ESTRELLADA
En esta clase la señorita nos ha explicado que es: un Polígono Inscrito, Regular y Estrellado y como diferenciar unos con otros:

28-4-2.015 TEORÍA ESTRELLADA
En esta clase la señorita nos ha explicado que es: un Polígono Inscrito, Regular y Estrellado y como diferenciar unos con otros:
- Polígono Inscrito: Se realiza poniendo los vértices en el interior de una circunferencia, y eso hace que los lados actúen de cuerdas de la circunferencia.
- Polígono Regular: Se realiza uniendo los vértices consecutivamente, es decir, 1-2, 2-3, 3-4, ect...
- Polígono Estrellado: Se realiza uniendo los vértices alternos, es decir, 1-4, 4-7, 7-3, etc...

30-4-2.015 LA TEORÍA SE PONE EN PRACTICA
En este día hemos empezado a pracicar los Polígonos Estrellados, ya que ayer dimos la teoría. Empezamos realizando el Polígono Estrellado o la Estrella de seis puntas (Hexágono), después la de siete puntas (Heptágono) y por último la Estrella de cinco puntas (Pentágono).
5-5-2.015¡¡ A HACER LA ESTRELLA QUE QUERAMOS !!
En este día hemos realizado más polígonos estrellados, pero de otra manera. Hemos visto un vídeo sobre "un método general" en el que gracias a ello podemos realizar la estrella que queramos, es decir, de 5,6,7,8,9, etc... puntas.
12-5-2.015 LAS SIMETRÍAS
En esta clase, la señorita nos ha explicado nuestra próxima lámina con la teoría de los polígonos más la nueva aprendida ahora, que es la simetría en la que existen:
Simetría Axial
Simetría Radial

14-5-2.015 MANOS A LA OBRA CON LA VIDRIERA
Hoy en la clase hemos empezado con los bocetos de nuestra nueva lámina (vidriera). Por ahora mi idea me ha dado el gusto bueno la señorita.
19-5-2.015 A TRABAJAR !!
En esta clase casi toda la clase ha terminado ya el boceto para empezar ya la lámina y otros han estado viendo como quedaría la lámina, si cuadra con la página, como va empezar la lámina, etc...
21-5-2.015 A TRABAJAR !!
Hoy parece ser que es la última sesión de la lámina de los polígonos estrellados. El próximo día se entregará, aunque alguno ha entregado ya la lámina.
26-5-2.015 A TRABAJAR !!
Hoy la señorita pensaba recoger las láminas pero al final nos ha dejado también esta hora para trabajar en la lámina.
28-5-2.015 ÚLTIMO TEMA, LA PROPORCIÓN
Hoy las láminas las hemos entregado y después hemos dado la última parte de teoría del curso: LA PROPORCIÓN.
DEF: Relación entre las dimensiones de una o varias cosas.
La relación se establece por comparación, para ello tenemos que medir una cosa con otras.
2-6-2.015 PRÁCTICA EN EL PATIO!!!
Hoy en esta clase lo que hemos hecho ha sido salir al patio para hacer una práctica de lo explicado en el día anterior. La clase se ha dividido en grupos para dibujar mientras que ciertas personas posaban de mientras.













